Лагерь "Планета Олимпия"

Повсюду на свете растёт детвора.

А где детвора – непременно игра.

Все участники профильного спортивно-оздоровительного лагеря «Планета Олимпия» - учащиеся спортивной школы по борьбе дзюдо. На базе лагеря осуществляется спортивная подготовка юных борцов. Спортивная подготовка предполагает воспитательную, образовательную и оздоровительную направленность педагогических воздействий, которые во взаимосвязи решают общую задачу – максимальное развитие индивидуальных способностей юного спортсмена и их реализацию в условиях соревновательной деятельности в предстоящем спортивном сезоне.

В структуру личности современного человека входит широкий круг нравственных качеств, определяющих его отношение к жизни и труду, к другим людям и самому себе. Но прежде чем эти качества достигнут высокого уровня, они должны пройти длительный и сложный путь развития. Часть этого сложного пути успешно помогает преодолеть профильный спортивно-оздоровительный лагерь.

Суть программы пришкольного лагеря – на ряду со спортивной подготовкой провести работу по формированию мировоззрения детей, умению действовать в коллективе, умственному и эстетическому развитию, воспитанию сознательной дисциплины, настойчивости и твёрдости характера, активности и инициативности, чувств дружбы и товарищества, патриотизма, навыков культурного поведения.

Культурно-досуговые мероприятия, объединённые в рамках одного тематического дня, подобраны с учётом разновозрастного состава участников лагеря. Часть мероприятий организуют и самостоятельно проводят дети старшего возраста для младших. Планы тренировочных занятий составляются для нескольких групп, с учётом возрастных особенностей детей, и корректируются в процессе деятельности в соответствии с индивидуальными возможностями участников лагеря.

Визитная карточка лагеря

Условия и режим работы лагеря

1. Лагерь организуется на базе МБУ ДО ДЮСШ по дзюдо. В распоряжении лагеря спортзал, школьный стадион, спортивный городок, душевая комната, кабинеты ДЮСШ, переоборудованные под игровые и спальные комнаты.
2. Срок пребывания детей в лагере 15 дней. Суббота, воскресенье – санитарные дни.
3. Питание 3-х разовое на базе школьной столовой (МБУ Линдовской СОШ).

Цели и задачи программы

1. Создание условий для организованной учебно-тренировочной работы с детьми, сочетающей спортивное развитие и воспитание с оздоровительным отдыхом.Пропаганда здорового и спортивного образа жизни.
2. Организация культурно – досуговой деятельности.
3. Укрепление физического, психического и эмоционального здоровья детей.
4. Формирование творческой развивающейся личности.
5. Развитие общей культуры, интеллекта, художественно-эстетического и креативного мышления, коммуникативных навыков.
6. Привитие любви к родному краю, селу, спортивной школе, изучение их истории и традиций.
7. Формирование дружбы, товарищества, добрых взаимоотношений в коллективе.
8. Формирование активной жизненной позиции ребят.

Ожидаемый результат реализации программы

1. Развитие физических качеств в рамках плановой подготовки к новому спортивному сезону.
2. Физическое и духовное совершенствование личности.
3. Общее оздоровление детей.
4. Приобретение новых знаний, умений и навыков.
5. Творческий рост детей.
6. Максимальная ступень самореализации каждого.
7. Творческий рост педагогов.

Основное содержание программы

Оздоровительная работа

Одной из важнейших задач в работе с детьми в летнем лагере является сохранение и укрепление здоровья детей, поэтому в программу включены следующие мероприятия, часть из которых проводятся при непосредственном участии врача ДЮСШ:

• Регулярные медосмотры. Постоянный медицинский и педагогический контроль за состоянием здоровья участников лагеря.
• Воздушные и солнечные ванны. 
• Водные процедуры.
• Хождение босиком.
• Организация здорового питания детей.
• Витаминизация.
• Подвижные и спортивные игры на свежем воздухе.
• Спортивные соревнования и эстафеты.
• Минутки здоровья.

Спортивная работа

• Организация сдачи контрольных нормативов по общей физической подготовке, с целью определения физического развития учащихся ДЮСШ на этапах подготовки и внесения корректив.
• Ежедневные тренировочные занятия по планам подготовки для разных возрастных групп, с преимущественным развитием скоростных способностей.

Работа по сплочению коллектива воспитанников

• Коллективно-творческие дела.
• Коллективные игры (спортивные, подвижные, настольные).
• Праздничные мероприятия.
• Совместный просмотр художественных и мультипликационных фильмов, видеозаписей о жизни ДЮСШ.

Работа по развитию творческих способностей детей

• Ярмарка идей и предложений.
• Оформление тематических плакатов.
• Коллективно-творческие дела.
• Мероприятия на развитие творческого мышления.
• Конкурсы рисунков на асфальте.

Работа по расширению знаний и развитию интеллектуальных способностей детей

• Минутки здоровья.
• Викторины, головоломки, кроссворды, загадки, шарады.
• Турниры по шахматам и шашкам.
• Интеллектуальные игры с применением ИКТ.
• Задачи-конкурсы на развитие креативного (нестандартного, оригинального) мышления.

Работа по привитию любви к родному краю, селу, спортивной школе

• Праздничные мероприятия.
• Конкурсы рисунков.
• Виртуальная научно-исследовательская экспедиция по родному краю.
• Просмотр видеофильмов о жизни школы дзюдо.
• Коллективно-творческие дела.

Работа по привитию навыков самоуправления

• Организация детского самоуправления в лагере.
• Выявление лидеров, генераторов идей.
• Игры-тренинги.
• Распределение обязанностей в лагере.
• Закрепление ответственных по различным видам поручений.
• Дежурство по столовой, игровым комнатам и спальне.

Сюжетная модель программы

Вся деятельность разворачивается на территории ДЮСШ – планете Олимпия, и все участники становятся жителями этой планеты – олимпиониками.

Основная идея – открытие новой планеты и заселение на ней, с целью подготовки к новым спортивным победам. Задача участников – совершенствование своих спортивных двигательных умений и навыков, воспитание физических качеств и связанных с ними знаний. Для этого на планете созданы все условия. Ребята не только ежедневно тренируются, но и познают окружающий мир, в том числе и спортивный. Им предоставляется возможность проявить не только свой спортивный талант, но и творческие, и интеллектуальные способности. По итогам смены, самые активные, целеустремлённые, творческие, умные получают титул почётного жителя планеты.

Эмблема лагеря «Планета Олимпия» - Олимпик

Расшифровка эмблемы

Голова Олимпика – символизирует планету, особый мир спорта, спортивного развития.

Улыбка – символ дружбы.

Бейсболка жёлтого цвета – символ солнца, летнего отдыха.

Российский триколор на бейсболке – символизирует патриотичность жителей планеты, стремление к защите цветов российского флага на больших спортивных аренах.

Чёрный пояс – стремление достичь максимального мастерства в борьбе дзюдо.

Кубок – символ новых побед.

Голубь – символ мира, борьба только на спортивных аренах.

Олимпийские кольца – символ Олимпийских игр, мечта любого спортсмена, стремление к этой мечте.

Девиз

Гимн

Законы планеты Олимпия

Жителем планеты может быть любой учащийся ДЮСШ с 7 до 15 лет, признающий и соблюдающий её законы.

Житель планеты должен вести здоровый образ жизни, любить спорт, стремиться к новым спортивным победам.

Житель планеты должен соблюдать чистоту, любить свою планету.

Житель планеты должен поражать себя и других собственным талантом, выдумкой, фантазией, энтузиазмом.

Житель планеты не должен поражать себя и других злостью, жадностью, излишней прожорливостью и прочими пороками.

Житель планеты не должен позволять обижать себя и других и сам не должен обижать без причины.

Житель планеты должен жить по принципу: «Живи сам и давай жить другим!».

Законы нашей жизни

Закон сплочённости. Мы с тобой одной крови – Ты и Я!

Закон времени. Для всего есть своё время: есть время для работы и время для забавы.

Закон будущего. Будущее нельзя предвидеть, но его можно изобрести. Стань автором своего будущего!

Закон счастья. Счастье достигается не удовольствиями, а верностью достойному делу.

Закон свободы. Истинная свобода, есть та, которая увязывает все частные интересы с интересом общим. Отстаивая свою свободу, не забывай о свободе другого человека.

Закон правды. Ложь – религия рабов и хозяев. Правда – бог свободного человека.

Закон талантливости. Помни: без труда талант – это фейерверк: на мгновение ослепляет, а потом ничего не остаётся.

Закон трудолюбия. Что назначено непременно исполнить – то исполняй, несмотря ни на что. Что исполняешь, исполняй хорошо.

Закон воспитанности. Воспитанный человек – это тот, кто хочет и умеет считаться с другими, это тот, кому собственная вежливость не только привычна и легка, но и приятна.

Закон уважения. Взаимное уважение возникает только тогда, когда проведены границы и к ним относятся с почтением. Соблюдай эти границы!

Закон добра. Чтобы поверить в добро, начни его делать.

Закон заботы. Способность слушать, наблюдать, способность делать выбор, способность делиться чем-либо с другими, выражать свою точку зрения, смеяться или развлекаться, быть терпеливым, предлагать советы, интересоваться другими людьми, рисковать, отрицать равнодушие – вот некоторые из искусств, свойственных заботливому человеку.

Закон милосердия. Зло рождается как от отсутствия ума, так и от отсутствия сердца. Будь мудрым и милосердным! Милосердие – это сила, могущая защитить то, что беззащитно.

Закон ответственности. Незнание наших законов не освобождает от ответственности.

Награды планеты Олимпия

По итогам смены – лучшие жители планеты получают титул «Почётного жителя планеты», символические удостоверения и памятные подарки.

РЕЖИМ ДНЯ

Прим.: учебно-тренировочные планы, планы досугово-воспитательных мероприятий составляются педагогами ДЮСШ ежегодно в мае-июне, с учетом возраста участников смены, их интересов и уровня спортивной подготовки.